一、分数乘整数和整数乘分数区别？

两者的计算方法相同，但所表示的意义不同，分数乘以整数它的意义跟整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的简便运算，用乘法计算。

如3/4x8，它表示的是8个3/4相加。

整数乘以分数的意义则不同，它所表示的是求一个数的几分之几是多少，如10x3/5，它所表示是求10的3/5是多少。

二、智慧中小学教育平台怎么升级？

1.

工具／原料：华为P40、HarmonyOS2.0.0、智慧中小学6.3.5。1、打开手机，点击智慧中小学。

2.

在首页，点击底部“我”，选择“设置”选项。

3.

在设置页面，点击“检查更新”。

4.

在更新窗口，点击“立即更新”。

5.

点击“继续安装”即可。

三、分数乘整数口诀？

二二得四 二三得六 二四得八 2 5 10

四、分数乘整数再乘分数该怎么乘？

分数乘整数再乘分数有两种方法。

1、先通过乘法交换律将整数与分数交换一下位置，再将分数与分数相乘，最后再乘以整数。

2、将整数化为假分数，一起相乘。不管那种方法，结果均要化为最简分数。例：1/5*6*2/7（本算式的除号均为分数线）=6*（1/5*2/7）=6*2/35=12/35。

或者1/5*6*2/7=1/5*6/1*2/7=12/35。有约分的要约分。

五、分数乘整数怎么化成分数乘分数？

整数在分数运算中可以看作是一个特殊分数，这样的特殊分数就是分母是1的假分数。如：4＝4／1。3＝3／1等等。

因此，在分数乘整数时就可以把它们化成分数乘分数。

例如：十八分之十七乘以九。是一个分数乘以整数，就可以化为分数乘以分数。

即，17／18x9＝17／19x9／1。

六、分数乘分数如何化成分数乘整数？

分数乘分数的方法适用于分数乘整数，对的！分数和分数相乘的计算方法同样适用分数和整数相乘,因为,整数实际上就是分母为1的分数.

七、分数乘整数为什么要用分子乘整数？

分数乘整数的时候，可以把整数想象成是分母为1的分数，这样按照分数乘法的运算方法：分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分。就是分数的分子和整数相乘，分数的分母和1相乘，结果不变。例如：2/3*2=4/3，可以将2变成2/1的形式，按照分数乘法的运算方法则为：2/3*2/1=2*2/3*1=4/3，前后两种结果一致，所以分数乘整数，用分数的分子与整数相乘的积作分子，分母不变。

八、分数乘整数的意义和分数乘整数计算方法？

分数乘整数的意义：

一是求几个相同分数的和是多少；

二是求一个整数的几分之几是多少分数乘整数计算方法：整数乘以分子除以分母。

九、中小学智慧教育平台快速学习办法？

1.

步骤/方式一

安卓手机用户用我下面的方法操作可以半个小时左右快速学完国家智慧中小学的心理培训。

1.安卓手机软件商店或应用商店搜索软件“alook”。安装并打开alook软件。

2.

步骤/方式二

步骤2

2.打开alook搜索“国家中小学智慧教育平台”。打开国家中小学智慧教育平台，首页右上角登录自己的账号。(务必记得自己的账号和密码，个人信息记得填自己是兼职心理健康教育和班主任选项，不然没有证书)

3.

步骤/方式三

3.在首页的“寒假教师研修”专题中选择“心理健康教育教师培训”板块。

4.

步骤/方式四

4.下图中红色圈圈的部分就是我们要学习的内容。

5.

步骤/方式五

5.开始学习观看相关课程的视频了，点击视频播放后拖动进度条，一秒看完。接着再看下一个视频。如果有弹出提示框说需要答题那就再播放一次，拖进度条一秒看完后就没有这种提示了，不需要回答问题。

6.

步骤/方式六

6.温馨提醒注意看自己的学习进度，学时显示还不够说明有漏看的视频，就点击未看的视频继续拖进度学习。

根据以上操作，我已经成功完成了自己的学习任务。还没完成任务的教师们赶快行动起来吧！

当然了，课程有很多实用的知识，有时间老师们再静下心慢慢观看自己想看想学习的视频，认真学习，做笔记。不是为了证书而学习，那样的学习才能真正投入。

十、中小学智慧教育平台手机如何用？

国家中小学智慧教育平台APP功能：

1、建立教师应用资源跟踪考评机制，引导教师积极学习借鉴平台提供的优质资源改进教育教学；

2、不断总结经验，重点推广一批应用成效显著的典型案例；

3、平台提供的精品课程全面，使用自己的手机就可以进入到学习中。